Delphine SerryL’effervescence était à son comble les dernières semaines avant les vacances de printemps au primaire. Les élèves ont troqué leurs cartables pour les planches, offrant aux parents et à leurs camarades des représentations d’une maturité et d’une créativité remarquables.
Bien plus qu’une simple représentation de fin d’année, le théâtre à l’École alsacienne est un véritable projet structurant. Depuis janvier, plusieurs classes du primaire ont cheminé aux côtés de Benedetta Zonza, l’intervenante théâtre, et de leurs enseignantes pour transformer des thématiques scolaires en objets artistiques vivants.
Chaque spectacle est écrit, conçu et élaboré conjointement. Le projet est présenté aux élèves qui l’enrichissent progressivement de leurs idées, de leur humour et de leur sensibilité. Grâce à des exercices d’improvisation, le texte prend forme de manière collective.
Ce travail exigeant permet aux élèves de développer leur éloquence, de dompter le regard de l’autre et de vivre pleinement une aventure commune.
🌍 Le loup qui voulait faire le tour du monde
JE 2 – Audrey BELMIN
Librement inspiré de l’album des éditions Auzou, ce spectacle a pris la forme d’une comédie musicale pétillante et rythmée. Dix petits loups intrépides sont partis à la découverte de nombreux pays, se confrontant à de nouvelles langues et rencontrant des personnages étonnants. Entre chants et danses, les enfants ont injecté leur propre créativité, donnant au projet une authenticité qui a conquis l’auditoire.
🌿 L’École dehors
12ème 1 – Marianne BARBE
Grâce à l’initiative originale de Charlotte Boutin et à la motivation infatigable de Marianne Barbe, les élèves de 12e ont mis en scène leur expérience de l’école en plein air. Dans cette histoire pleine de découvertes, une classe explore la richesse de la nature. Entre abeilles, fourmis et petits animaux aquatiques, le spectacle a invité le public à voyager en musique et à observer le monde autrement.
🏛 Thésée et le fil d’Ariane
12ème 2 – Hélène BER
Hélène Ber et Benedetta Zonza, passionnées de mythologie, ont proposé une approche vivante et sensible des aventures de Thésée. La rencontre avec Ariane et l’affrontement avec le Minotaure ont captivé les plus jeunes. Cette année, la présence d’un chœur — composé de 6 à 8 enfants — a apporté une dimension supplémentaire à la pièce, lui donnant une tonalité ambitieuse et festive.
🐧 Le long voyage des Pingouins vers la jungle
10ème 2 – Julie CHENIN
Librement inspirée de l’œuvre de Jean-Gabriel Nordmann, cette adaptation a entraîné les jeunes pingouins de la banquise vers le monde des couleurs. Au fil de leur voyage, ils ont appris à dépasser leurs peurs et à gagner en autonomie. Portée par des chansons et beaucoup de joie, cette création poétique a su émouvoir petits et grands par sa détermination et sa féerie.
📜 Voyage dans le temps – De la Préhistoire à Napoléon
8ème 3 et 8ème 4 – Dolly ALLOUCHE et Delphine VANDERVYNCKT
Deux classes et 56 élèves pour un projet d’envergure : raconter le programme d’histoire sur scène. Guidés par une maîtresse et deux élèves, les spectateurs ont traversé les époques, de la découverte du feu à la prise de la Bastille, en passant par Jeanne d’Arc ou Louis XIV. Un spectacle riche, captivant et ponctué d’ironie, porté par l’engagement de ces jeunes comédiens.
🌳 Vous, les Arbres – Stage théâtre intensif
9ème 3 – Laetitia CHEYROUX
Pendant une semaine intensive, sans cartables, les élèves se sont consacrés exclusivement à la création. Adapté du texte de Françoise du Chaxel, ce spectacle nous a plongés dans les pensées et les émotions des arbres. À travers l’apparition d’un arbre magique, les enfants ont invité à réfléchir sur l’importance de la différence et la beauté de l’accueil de l’autre.
Félicitations à tous nos jeunes comédiens pour leur engagement, ainsi qu’aux enseignantes et à Benedetta Zonza pour avoir su faire éclore ces talents avec tant de bienveillance juste avant le repos printanier.
